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Schulversammlung

Einmal im Monat findet unsere Schulversammlung statt. Alle Schüler und Lehrkräfte treffen sich dabei für etwa eine Stunde im Foyer unserer Schule.

Inhalte unserer Schulversammlung sind:

°  Gemeinsames Einstiegs- und Abschlussritual in Form eines Liedes
°  Unser Schullied (gedichtet von einer Schülerin) wird vom „Schulliedchor“ vorgesungen und               jeder der es kann singt mit
°  Der „Hingucker des Monats“ (besonders gelungene Schülerarbeit) wird vorgestellt und                     in einem Schaukasten ausgehängt und präsentiert
° „Wir sind stolz auf“ (Urkunden und Belobigungen) werden vorgestellt und ebenfalls im                      Schaukasten präsentiert
°   Präsentation von Schüler- und Klassenbeiträgen
°   Wünsche und Probleme der Schulgemeinschaft sowie einzelner Schülerinnen und Schüler             können geäußert und diskutiert werden (dies wird von Schülern jeder Altersstufe rege und             konstruktiv in Anspruch genommen)
°   Weitergabe von Informationen, welche die ganze Schulgemeinschaft betreffen.

In den Schulversammlungen erleben und entwickeln wir unser Schulleben gemeinsam.
Dadurch wird die Schulgemeinschaft gestärkt. Außerdem macht es einfach
total Spaß.

Einige Meinungen der Schüler zur Schulversammlung:
-   Das gemeinsame Singen ist schön
-   Ich finde es toll, dass wir darüber reden was wir dürfen und was nicht
-    Neuigkeiten zu hören ist gut
-    Mir gefällt, dass Kinder ausgezeichnet/gelobt werden
- 
 Gut/cool- mir gefällt alles

Einige Wünsche für die Schulversammlung:
-    Mehr Tanzvorführungen -   Besprechung über eine Skulptur für den Garten
-    
Noch mehr Inhalte für Große
-   Singstar spielen mit der ganzen Schule
-   Regeln besprechen

Schulversammlung

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Die Tanz-AG bereitet sich auf ihren großen Auftritt vor

Jeden Dienstag probt die Tanz-AG unter der Leitung von Herrn Gibb fleißig für ihren großen Auftritt am 11.05.2012 in der Landskronhalle in Oppenheim. Auch außerhalb der Tanz-AG wird sich vorbereitet: Kostüme werden gebastelt und viele verschiedene Ideen für das Bühnenbild werden besprochen. Überall wird also gewerkelt, damit unsere Gäste und wir am 11.05.2012 eine gelungene Aufführung erleben können. Alles wird sich um Piraten drehen. Wir sind alle sehr gespannt!

Plakat für den 11.05.2012

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S.A.M.S.

Ganztagsschulen leben von der aktiven Beteiligung aller.  Die Schülerinnen und Schüler der Landskronschule in Oppenheim können die Ganztagsschule mitgestalten.
Im Schuljahr 2011/12  haben sich wieder mehrere  Schülerinnen und Schüler dazu bereit erklärt, sich als Lerncoaches  zu lassen. Diese werden nun in den Klassen 1- 5  eingesetzt. Ihr Einsatz erfolgt einmal wöchentlich in der Lernzeit und dort hauptsächlich in den Kulturtechniken.
Dabei wird mit jedem Teilnehmer  individuell ausgewählt und besprochen, wie sie einen bestimmten Schüler unterstützen können.
Inhalte der Ausbildung sind u.a. die Klärung und Erarbeitung von Aufgaben, wie auch das Kennenlernen der Pflichten eines Lernhelfers.
Die Auseinandersetzung mit Lernstrategien, die Erarbeitung von Lerntipps und die von Hilfestellungen (beispielsweise beim Lesen oder bei Mathematikaufgaben), wird mit den SchülerInnen in Rollenspielen erarbeitet.
Die S.A.M.S. –SchülerInnen üben sich im Verantwortungslernen und erwerben wichtige Schlüsselqualifikationen.

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Schulband

Unsere Schulband umfasst aktuell 10 Schüler aus verschiedenen Klassenstufen des Bildungsganges ganzheitliche Entwicklung. Gemeinsam proben wir einmal die Woche und begleiten viele Feste der Schule instrumental.

Band


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Modellschule für Demokratie und Partizipation


Unsere Schule ist Modellschule für Partizipation und Demokratie und gehört dem Netzwerk Mitte an. Die regionalen Netzwerke werden von der Serviceagentur „Ganztägig Lernen“ und dem Transferprogramm „Demokratie lernen und leben in Rheinland-Pfalz“ zusammen mit dem Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur errichtet und betreut. Ansprechpartnerinnen für das Modellschulprojekt an der Landskronschule sind Frau Marburger und Frau Reichwald.


Uns ist die Teilhabe der Schülerinnen und Schüler besonders wichtig. Schule wird von uns nicht nur als ein Ort des Lernens - sondern auch als ein Lebensort verstanden, indem jeder sein Recht auf Mitgestaltung haben sollte. Deshalb können sich unsere Schülerinnen und Schüler im Klassenrat und seit diesem Schuljahr auch im Rahmen unserer Schulversammlung aktiv am Schulleben beteiligen. In unserer Schule gibt es auch eine Schülerfirma, ein Schülerkiosk, ein S.A.M.S. Projekt (Schüler arbeiten mit Schülern) und es findet momentan ein Sanitäterprojekt statt.
Mitbestimmung und Teilhabe beinhalten Aktivität und Verantwortungsübernahme.

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Der Klassenrat

Der Klassenrat ist eine basisdemokratische, regelmäßige Zusammenkunft der ganzen Klasse (inklusive der Lehrkraft) mit fest strukturiertem Ablauf und klarer Rollenverteilung.
Der Klassenrat findet bei uns seit Mitte des Schuljahres 2008/2009 einmal pro Woche statt und hat einen festen Platz im Stundenplan.
Die Schüler haben dabei die Möglichkeit altersgemäß über das gemeinsame Lernen und Zusammenleben im Klassenverband mitzubestimmen.
Im Klassenrat kann über aktuelle Themen der Klassen- und Schulgemeinschaft gesprochen werden: Anliegen, Probleme, Ideen und Wünsche der Schülerinnen und Schüler können hier geäußert und diskutiert werden.

Die Ziele des Klassenrats sind die Entwicklung und Förderung von:
-  Demokratiefähigkeit
-  Verantwortungsbewusstsein
-  Stärkung der Klassengemeinschaft
-  Toleranzfähigkeit
-  Mut zur eigenen Meinung
-  Gesprächskompetenzen
-  Empathiefähigkeit


Gemäß der Altersstufen gestaltet sich der mit den Schülern und Schülerinnen erarbeitete Klassenrat natürlich unterschiedlich.

Im Klassenrat bearbeitete Themen waren bisher beispielsweise die Planung von Klassenausflügen und Aktivitäten, das Lösen von Konflikten, die Veränderung und Überarbeitung von Regeln sowie Ordnung und Sauberkeit im Klassenraum.


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Der Schulsanitätsdienst

Die Schulsanitäter sollen im normalen Schulalltag ihren Mitschülern bei kleinen Verletzungen und Notfällen helfen. An unserer Schule wird der Schulsanitätsdienst von den Schülern der Klasse 7/8 gestellt. Um Schulsanitäter zu werden, mussten die Schüler einen Erste-Hilfe Kurs besuchen (DRK). Dort lernten die Schüler und Schülerinnen der Klasse 7/8 die Grundlagen der ersten Hilfe, wie z.B. Verbände anlegen oder die stabile Seitenlage. Die Erste-Hilfe Kenntnisse der Schüler werden durch regelmäßig stattfindende Auffrischungskurse auf den neuesten Stand gebracht. Das Deutsche Rote Kreuz stellte unserer Schule einen Erste-Hilfe Koffer kostenfrei zur Verfügung.

Zukünftig werden immer zwei Schüler in den Pausen als Schulsanitäter im Dienst sein.


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Der Badewannenpirat  

 
Am  29.11.2010 machten sich die Klasse1 und die Mittel- und Oberstufe auf den Weg nach Mainz zu den Kammerspielen. Sie wollten sich das Theaterstück "Der Badewannenpirat" anschauen.

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Auf der Zugfahrt nach Mainz hatten wir viel Spaß !

Nach der ersten Hälfte der Geschichte gab es für alle Kinder eine Pause. Wir konnten unsere Brote essen und auch etwas trinken.
 

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Nach der zweiten Hälfte liefen wir zurück zum Bahnhof. Dort mussten wir noch einige Zeit  auf den Zug warten.

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Da ging die Zeit schnell vorbei. Der Besuch im Theater war toll. 

Das machen wir wieder !!!

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Der Adventskalender der Klasse 1

Im  Dezember 2010 hat die Klasse1 mit Hilfe der Eltern ihren Adventskalender gebastelt.
                                                     
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Zuerst mussten alle fleißig arbeiten. Es wurden Kleider, Köpfe und Flügel ausgeschnitten.  Die Köpfe wurden mit Gesichtern bemalt  und bekamen Haare aus Wolle angeklebt.
Danach wurden alle Engel zusammengeklebt.

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Sind sie nicht toll geworden?
Nach der  Arbeit mussten wir uns wieder stärken. Deshalb gab es für alle Saft und Plätzchen.

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Das war lecker. Alle hatten viel Spaß und haben viel gelacht. Das machen wir bestimmt wieder.

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Klasse 1 im Hallenbad

Jeden Montag besuchen die Schüler der Klasse1 nachmittags das Hallenbad in  Oppenheim.
Ein Schwimmlehrer des TV Oppenheim gestaltet eine Stunde Schwimmunterricht mit verschiedenen Spielen und Übungen.

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Hier steht  nicht nur der Erwerb der Fähigkeit des Schwimmens, sondern auch der Spaß im Element Wasser im Vordergrund.


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